Model Pembelajaran Melalui Kegiatan Pengayaan

Informasi pendidikan – Berbicara tentang model pembelajaran, hal ini merupakan salah satu perencanaan ataupun pola yang dijadikan sebagai pedoman dalam merencanakan proses pembelajaran di sekolah. Model pembelaharan juga sering sekali dikaitkan dengan suatu proses pendekatan pembelajaran yang bertujuan untuk melahirkan kualitas pembelaharan yang lebih baik lagi karena seperti yang kita tahu bahwa setiap sekolah tentunya mengharapkan standar isi dan standar kompetensi lulusan lebih baik dari waktu ke waktu.

Pada dasarnya model pembelajaran berfungsi untuk memberikan pedoman kepada para pengajar ataupun kepada para guru dalam hal melaksanakan pembelajarannya di kelas. Dalam hal ini tentu saja merancang sebuah model pembelajaran di sekolah sangatlah penting sehingga menyikapi hal ini tidak heran banyak sekali sekolah-sekolah yang sudah mempunyai model pembelajaran. Untuk menyukseskan model pembelajaran di sekolah tidak heran banyak sekali sekolah yang menerapkan kegiatan tambahan yang seperti kegiatan pengayaan.

Lalu, Apa Itu Kegiatan Pengayaan?

Saat ini informasi pendidikan di Indonesia sudah mengalami perkembangan yang cukup pesat sehingga tidak heran informasi yang sifatnya baru akan semakin mudah menyebar. Berbicara tentang kegiatan pengayaan saat ini kegiatan tersebut cukup banyak sekali dibicarakan ada yang pro dan ada juga yang kontra.

Kegiatan pengayaan merupakan salah satu pembelajaran tambahan yang diberikan kepada para siswa yang memiliki kecepatan lebih terutama dalam hal belajar dengan tujuan agar siswa tersebut dapat mengoptimalkan kemampuannya dalam belajar, minat, kreativitas, keterampilan dan juga bakatnya dengan memanfaatkan sisa waktu yang milikinya.

Tujuan Kegiatan Pengayaan Di Sekolah

Kegiatan pengayaan di sekolah diselenggarakan dengan tujuan untuk memberikan kesempatan kepada para siswa dalam hal memperdalam penguasaan materi yang berkaitan dengan tugas serta beberapa hal yang menyangkut proses belajar di sekolah. Biasanya kegiatan pengayaan ini tidak akan lepas dari peran seorang guru yang memberikan pembelajaran kegiatan pengayaan tersebut.

Agar kegiatan tersebut dapat berjalan lancar dan menyenangkan terdapat beberapa hal yang perlu di perhatikan oleh para guru yaitu seperti faktor siswa yang seperti kita tahu bahwa setiap siswa memiliki kemampuan, bakat, minat, keterampilan, kreativitas, keaktifan yang berbeda sehingga tugas dari seorang guru dalam hal melaksanakan kegiatan ini yaitu senantiasa mengetahui karakter dari setiap siswa yang mengikuti kegiatan tersebut.

Sedangkan yang kedua yaitu faktor manfaat hal in tentunya para guru perlu memastikan bahwa kegiatan ini sangatlah bermanfaat untuk mengoptimalkan perkembangan para siswa. Para guru harus memastikan tidak akan ada waktu yang sia-sia jika para siswa mengikuti kegiatan tersebut. Oleh sebab itulah para guru dituntut agar merancang kegiatan ini semenarik mungkin agar dapat memotivasi para siswa dalam belajar dan mengikuti pembelajaran pengayan ini.

Hal yang perlu diperhatikan selanjutnya yaitu faktor waktu, pastikan bahwa kegiatan ini tidak akan menganggu waktu para siswa oleh sebab itulah mengapa kegiatan ini diselenggarakan dalam waktu luang dengan tujuan agar tidak menganggu proses belajar efektif para siswa. Semoga informasi pendidikan mengenai kegiatan pengayaan ini bermanfaat dan menjadi solusi!